說明：

一、依本局 113 年 4 月 1 桃教小字第 1130026089 號函及本市龍潭區 潛龍國民小學 113 年 8 月 30 日潛小教字第 1130006260 號函辦 理。

二、旨揭計畫（請詳參計畫）摘述如下：

(一)參與對象：本市現任公私立中小學教師及推動閱讀教師 團隊、親師團隊（每隊最多三人採協同教學，親師團隊 由教師、志工或家長組成）。

(二)徵選組別：

１、閱讀教學組：分國小 1 至 3 年級、 4 至 6 年級及國中 7 至 9 年級三組（以七大領域及議題之教科書單元教材、延 伸學習之課外讀物、補救教學閱讀活動教學設計或自 編教材為教學設計素材為範圍）。

２、讀報教育組：不分年級，國中小均可參加。

(三)辦理期程：

１、徵件起迄：自 113 年 10 月 1 日起至 113 年 11 月 30 日止。

２、作品評選： 113 年 12 月 15 日前聘請評審分組評選。

３、評選公布： 113 年 12 月 30 日前公布於「桃園市閱讀新桃 園」網站（ http://read.tyc.edu.tw/）。

(四)本案依「桃園市國民中小學教育人員研究著作給分審查 要點」第五點第十八款覈實核予獲選特優、優等及甲等 之作品每案著作分數 0.2 分，另由 2 人以上合作者，給分 依作者人數平均之；另依成績等第核予稿費。

三、本案依「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」、 「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園市 市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」等規定，核敘特 優獲獎團隊教師每人嘉獎 2 次，優等每人嘉獎 1 次，甲等及 佳作團隊教師每人獎狀 1 張。