說明：

一、依據桃園市楊梅區瑞梅國民小學 114 年 6 月 24 日梅小教字第 1140004485 號函暨本局 114 年 5 月 26 日桃教小字第 1140048257 號函辦理。

二、本案為參加教育部評選計畫，進行本市初選作業、輔導工 作坊及推薦參加教育部複審團隊集訓等。本市初選將推薦 閱讀績優學校國中 2 所及國小 3 所；閱讀推手團體組 6 隊及個 人組 6 名報名參加教育部複審（以上校數或隊數為暫定，得 視教育部來函調整校數）。

三、本案為符應十二年國民基本教育課程綱要核心素養及課程 目標之概念，將閱讀素養納為閱讀教育之核心，鼓勵各校 參與，並冀各校將閱讀理解策略運用於各領域教學，有助 於提升教學成效，落實閱讀教育之推動；旨揭計畫重要事 項（詳如實施計畫）說明如下：

(一)評選方式：

１、閱讀磐石獎：初選（書面審查）與複選（書面審查及 口頭發表）。

２、閱讀推手：書面審查。

(二)收件時間： 114 年 9 月 26 日（星期五）前將書面資料逕寄 （送）瑞梅國小教務主任收（以郵戳為憑），逾期歉難 受理。

(三)閱讀磐石獎複審：發表日期為 114 年 10 月 24 日（星期 五），順序及地點將另行通知。

(四)輔導工作坊：俟公告複選結果後，依據複選結果另案辦 理輔導工作。

(五)集訓：代表本市參加教育部推動閱讀績優評選之學校， 請參與本市閱讀績優學校集訓活動，集訓活動得公開邀 請市內國中小參與及交流，辦理時間另案通知。

四、本局同意是日（ 114 年 10 月 24 日）出席發表人員核予公 （差）假登記及課務派代，所遺課務得依規定聘請代課教 師並得支領代課鐘點，由本局地方教育發展基金 114 年度學 校分基金－用人費用－聘僱及兼職人員薪資－兼職人員酬 金項下支應，倘有不足再行由本局一併辦理補助作業。

五、本案依「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」、 「公立高级中等以下學校教師成績考核辦法」、「桃園市 政府及所屬各機關學校公務人員獎懲案件處理要點」及 「桃園市市立各级學校及幼兒園教職員獎懲要點」規定核 敘：

(一)桃園市閱讀磐石獎：１、國中小每組特優 1 隊：嘉獎 1 次 9 名、獎狀 1 紙 9 名及每校 補助新臺幣（以下同） 4 萬元整。 ２、國中小每組優等 2 隊：嘉獎 1 次 7 名、獎狀 1 紙 7 名及每校 補助 2 萬元整。 ３、國中小每組甲等 3 隊：嘉獎 1 次 5 名、獎狀 1 紙 5 名及每校 補助 1 萬元整。

(二)桃園市閱讀推手：經本市評選推薦參加教育部「閱讀推 手」之團體及個人（團體 6 隊、個人組 6 名），由市府頒 發每人嘉獎 1 次，以茲鼓勵（團體組指導教師或公務人員 3 名、志工以 10 名為原則，非桃園市政府所轄單位人員改 以獎狀獎勵之）。

(三)於評選結果公布後，由本局另函通知受獎學校將經費概 算表送本局核辦。

六、本案倘經本市推薦參加教育部獎勵國民中小學推動閱讀績 優學校、團體及個人評選，榮獲閱讀磐石學校或閱讀推手 獎者（含學校、團體或個人），則依以下列基準從優核 敘：

(一)教育部閱讀磐石學校：獲獎學校記功 1 次 3 名，行政人員 嘉獎 1 次 5 名，學校班級導師核予嘉獎 1 次 9 名，獎狀核實 發給。

(二)教育部閱讀推手獎（團體組及個人組）：獲獎人員記功 1 次（團體組指導教師或公務人員 3 名、志工以 10 名為原 則，非桃園市政府所轄單位人員改以獎狀獎勵之），並 頒給個人獎 5,000 元整圖書禮券及團體獎 1 萬元整圖書禮 券。

七、以上說明五及六敘獎部分，俟活動結束後，另案函請學校 依相關規定辨理教職員敘獎。