一、依據國立臺灣科學教育館 104 年 5 月 26 日科實字第 10402002970 號函辦理。
二、本案緣起：自造者運動(Maker Movement)已在全世界形成一股熱潮，老師應改具備什麼樣的創新教法，以培養學生在科學探究過程中，發現問題並實際動手做設計實驗、自造教具並解決問題。為推動這股風潮，行政院特邀請美國麻省理工學院數位多媒體中心(MIT Media Laboratory)Kent Larson 教授來台指導。
三、旨揭講座訂於 104 年 6 月 4 日(星期四)下午 2 時至 3 時 30 分，於國立臺灣科學教育館辦理，現場即席翻譯。
五、檢送「國立臺灣科學教育館創新教材設計及教育方法講座簡章」1 份。
